2- Inventaire d'intime

Où se situe l’activité d’écrire dans ce gigantesque fatras de traces déjà laissées chaque jour et par tous ? Écrire, c’est peut-être moins la question des traces qu’on laisse que l’apprentissage à faire de cela, qui est à peine une action : laisser. Laisser, entre donner et abandonner. Laisser pour ne pas s’encombrer, laisser pour laisser à d’autre la possibilité, ou non, de s’en emparer. Laisser, mais pas abandonner, car ce qu’on laisse on peut venir le rechercher (petits cailloux, miettes contre l’égarement, meilleure protection justement, Petit Poucet le sait, contre l’abandon).
Un jeu proposé sur la question de ce qu’on laisse voir de soi : vider son sac. Vider son sac, comme l’on croit parfois que c’est à cela que sert d’écrire. Vider son sac mais littéralement, objectivement : faire l’inventaire de tout ce qu’il contient, tiret après tirets. Comme si ce sac, le nôtre, avait été trouvé dans la rue par quelqu’un d’étranger, et qu’il s’agissait de décrire au mieux, rapport de police, son contenu. Et dans cette littéralité, cette objectivité proposée, s’exerce déjà toute une liberté, car personne bien sûr pour vérifier que l’inventaire est exhaustif, et personne non plus pour déterminer le curseur de précision apporté à la description de ce contenu. Écrire : une manière de laisser des traces en contrôlant subtilement ce qu’on laisse.
Plus bas, les productions des élèves, ici, mon propre sac, ici enfin, dernier exercice, ce que les élèves ont inféré de ce que j’étais, moi qu’ils ne connaissaient pas, à la lecture de l’inventaire de mon sac. Je suis seule à savoir, au final, où ce texte rencontre, rend compte de ma propre identité, et où cela la brouille.
La consigne était simple, risquée pour tout le monde pourtant : déballer son sac, en faire un inventaire précis, comme si ce qui était dedans nous était étranger, et qu'on le décrivait à une personne aveugle. Voir son propre intérieur comme un déballage.
Guess, c'est la marque d'un des sacs explorés dans cette tentative d'inventaire.
Guess : deviner, estimer
Ce qu'on peut estimer de soi à l'aune de ce qu'on porte chaque jour sur le dos
Ce qu'on peut deviner dans tout ce petit fatras qui nous accompagne
Ce qu'on peut donner à voir de soi sans trop s'exposer
Ce qui nous est commun, dans la liste de ce qu'on possède, ce qu'on est seul à avoir
Et la façon de le dire, aussi, plus ou moins brève, cherchant parfois la justification de tel ou tel objet pris avec soi...
Ci dessous, les textes produits ce jour là. J'ai moi-même raconté mon sac à main, et demandé aux élèves d'en déduire qui ils pensaient que j'étais, à travers tout ce fatras emporté avec moi.
On était prêts pour écrire depuis un endroit, depuis son propre soi, et pour aller vers le monde...
J'ai un sac noir mi-long qui contient 4 fermetures.
La fermeture extérieure contient un porte-monnai qui contient 20 euros qu'on m'a donné hier, un baume à lèvres, une carte scolaire, inscrite Lycée Henri Wallon, 146 rue des Cités, 93100 Aubervilliers
A l'extérieur du sac il y a 2 fermetures qui contiennent des mouchoirs, comme je suis toujours enrhumée
Dans la grande fermeture il y a un agenda rose, un classeur de comptabilité, deux cahiers dont l'un est pour l'anglais et l'autre était prévu pour ce projet mais finalement je ne l'ai pas utilisé, un carnet de coorespondance, un parapluie comme le temps change tout le temps, une pomme verte, des gâteaux, un yaourt à boire et une calculatrice.
Dans ma trousse il ya deux fermetures éclairs dont l'une contient un plan comptable, une gomme, une feuille de rendez-vous chez le dentiste du 27 septembre 2010 et un stylo rouge et dans l'autre il y a trois règles de différentes tailles, deux crayons noirs, des crayons de couleur roses et vert et orange, cinq stylos de couleur bleu, vert, noir, rouge, et 7 stabilo dont 3 sont de marque Papermate, et quatre de marque Stabilo, une colle de marque Stic, un ciseau rose et un tipex et mes clés (une pour la grande porte de l'immeuble et une pour la porte de l'appartement).
Une sacoche dont je ne dirai pas la marque, avec deux poches :
- 2 places de cinema de Gaumont Champs Elysées Marignan 5,90 € et 7,90 € place étudiant Wall Street salle 1 le 10/10/10 à 10h10
- des mines de critérium, je ne sais pas ce que ça fait là
- un bouchon de stylo bic bleu
- un portefeuille marron
Avec carte lycéen, carte navigo, carte cantine, carte fidélité Gaumont
- une clé USB 8GB
- un couteau suisse multifonction
- une grande sacoche bandoulière grise avec plein de poches
- un livre de Comptabilité française des entreprises
- une pochette plastique bleue
- une calculette casio bleue
- un PCG (plan comptable général)
Pochette en plastique de chez Carrefour à 2 €61 constituée de 2 élastiques , pochette 24X32. A l’intérieur il y a le manuel de comptabilité
- Feuille grands carreaux
- Plan comptable
- Strict minimum
Sac simili-cuir avec une grande poche (dedans, carte cantine et carte lycée)
- 5 poches vides
- un cahier bleu clair
- un cahier bleu foncé
- pochette de compta violet et orange --> lourd
- un grand cahier rouge
- mon carnet
- un plan comptable 2010-2011
- une calculette Ti-82 Texas Instrument
- une pomme rouge pour 10H
- une trousse noire Adidas avec beaucoup d'nscriptions, tous les noms de mes amis. Sur la fermeture un porte clé en forme de Derbouka acheté en Tunisie
- 2 stabilo bleus, un stabilo orange, 1 vert; 1 stabilo rose, 3 stylo noir, 1 stylo rouge, 1 stylo vert, 1 tipex, 1 gomme, 3 crayons à papier, 1 taille-crayons vert, une colle
Un sac noir long qui contient une fermeture éclair contenant deux poches
Dans mon sac il y a :
- un grand cahier (192 pages Sieyes) comptabilité en bleu format 24x32 cm
- un grand livre 352 pages en violet et orange
- un grand cahier bleu pour l'anglais, fait 92 pages et le format 24x32 cm
- un agenda très petit en vert sur la couverture il y a une photo de cheval
- un carnet de correspondance en bleu avec une couverture transparente
- une calculatrice en vert et blanc 35t graph Casio
- un plan comptable
- un porte-clés
- mes lunettes noires
- une trousse. Dans ma trousse il y a 4 stylos Reynolds Mini's en orange, violet, magenta, bleu clair, un stylo rouge Bic, un stylo en quatre couleurs bleu, noir, vert, rouge, Bic made in France ; 3 crayons, une gomme, un effaceur, un stylo plume, une règle, une cole, quatre cartouches bleues et 5 souligneurs en jaune, vert, bleu, orange et rose.
Sac vieux cuir écrit GUESS au milieu qui contient 3 parties en fermeture éclair, une trousse qui contient une gomme, une paire de ciseaux de maternelle, un tipex, deux crayons à papier, plusieurs stylos cassés, quelques feutres, un tube de colle, des stylos bleus, rouge, vert, noir, et une règle.
- une calculatrice Ti 82 Stat
- un plan comptable général 2010-2011
- un répertoire de 100 pages rose
- un agenda 2010-2011 couverture blancheavec un chat dessiné
- un parapluie noir au cas où il pleut
- un ipod violet avec un écouteur seulement
- un carnet de correspondance appartenant à ...+ une carte du lycée aux mêmes nom et adresse
- une pochette de CFE + un cahier bleu de 200 p
- un mouchoir usé dans la poche extérieure
... et pour finir un trousseau de clés contenant trois clés, un bip, une totote, un porte-clé coeur écrit London en rouge, un autre porte clés contenant un drapeau du Portugal
Grand sac gris brillant simil-cuir avec fermeture et avec un grand porte clé de main de fatma gris avec un poisson au milieu que m'a offert une amie tunisienne
- un agenda exbow 2010 bleu marron et blanc
- une trousse noire de moyenne taille rectangle avec une fermeture noire signée par les gens de ma classe avec le tipex et en vert
- une pomme jaune
- un gliet beige court qui ne m'appartient pas
- deux cahier de compta un trieur violet avec mes cours de maths, italien, CFE, Eco droit, Management,
- un cahier oxford rouge d'anglais
- une grosse pochette de compta violette, orange
- un carnet de correspondance de lycéen bleu
- une grande règle de 30 cm transparente
- un plan-comptable 2009-2010
- une calculatrice Casio graphique bleue
- des écouteurs noirs Nokia
- un emballage de Malabar à la menthe avec le tatouage d'une petite fille rose avec les cheveux jaunes et vêtue de noir
- des épingles en forme de coeur, de toutes les couleurs
- un paquet de mouchoirs rempli
- une carte d'Yves Rocher
Sac à dos marron Quicksilver
- Calculatrice graphique
- Plan comptable
- Cahier 192 pages bleu
- 30 euros en pièces et billets
- Carnet scolaire
- Stylo bleu
Pochette en plastique acheté à Carrefour à 2€ 61
Contenu :
- Un manuel de comptabilité
- Un cahier de philosophie et de compta
- Feuille volante
- Plan comptable
Sacoche
- Carte Imagin’R
- 2 billets de 20 €
- Une feuille de pari sportif
- Clés de ma maison
- Souvenir du Maroc
- Quelques pièces
- Portable Samsung
- Carte bleue, visa
Sac cuir gros foncé (Zara)
- un cahier vert d'anglais
- une pochette violette et orange de CFE
- chocolat blanc enrobé de biscuit au chocolat
- serre-tête noir
- ticket de bus
- publicité d'un magasin de déstock de grandes marques
- pochette orange
- cahier vert de philo
- cahier bleu de CFE
- carte d'entrée de piscine
- carte de lycée d'une amie
- plan comptable
- écouteur de mon Blackberry
- agenda noir avec un coeur rose tenu par un lion
- trousse cuir marron
- calculatrice graphique blanche et verte
- carnet de correspondance bleu et blanc
- une règle d'une amie
- un sac (noir) QuickSilver
- une carte Imagin'R
- un cahier (bleu)
- stabillo (orange, jaune)
- blanc
- une pochette CFE
- carte scolaire
- ciseaux
- gomme
- plan comptable
- cahier de liaison
- agenda
Image : empreinte graphique du bruit blanc